南瓜妹@K1大作戰(2) - 九龍真光中學(幼稚園部)

九龍真光中學(幼稚園部)係2017年先開始復辦，有40%可直升小學部。

19/11/2016 (31M29D)

臨出門口，已同南瓜妹講記得大聲d答老師問題，南瓜妹仲答：「得！」

入到面試室.....

1) 有一張高枱、 幾張矮椅子俾小朋玩玩具，家長坐另一邊。

唔...... 南瓜妹完全唔夠高，所以企係身玩，但老師叫佢地坐低玩！？點玩呢？

2) 見老師

- 老師問：你叫咩名
南瓜妹：XXX (輕聲)
老師再問： 你叫咩名
南瓜妹：XXX(輕聲)
老師聽到。

- 老師問：你仲係邊！？
南瓜妹無答
我就係隔離問南瓜妹一次
南瓜妹：XXX(輕聲)
老師聽唔到，再問：你仲係邊！？
南瓜妹：XXX(輕聲)
老師又係聽唔到 ><

 - 老師問：你搭咩車黎！？
南瓜妹：搭爸爸車(輕聲)
老師再問：你搭咩車黎！？你唔識答呀？？
南瓜妹： 搭爸爸車(輕聲)
老師： 你搭咩車黎！？
我真係忍唔住...... ：「佢答左你，佢答爸爸車車」

之後放了支鉛筆、橙、蘋果係枱面，問南瓜妹返學用乜！？
(其實老師有無諗過，PN 係唔會用鉛筆，係用臘筆呢！？呢條問題怪怪地)
南瓜妹拎左橙。

老師：之後用英文答好唔好
南瓜妹：唔好 (大聲)
老師：用英文啦
南瓜妹：唔好 (仲語帶不滿)
最後老師都係用英文發問 ........
(咁你就唔好問小朋友「好唔好啦！？」，講左唔好 ，仲要問.......不過直接講「我將會用英文問」 ><)

以下是用英文發問：
老師拎左個 bear 公仔：What is it！？
南瓜妹：Bear (細細聲)
老師：Fish or Bear！？
南瓜妹： Bear (細細聲)
老師：Fish or Bear！？
南瓜妹再無答佢 .......
我就同老師講，佢答左 bear 啦！

最後送貼紙。
南瓜妹講：「唔該！」(應該係講謝謝)

出到黎，我就同南瓜妹講：「點解你咁細聲！？」
南瓜妹無理我。
我就講：「今次表現都不錯，不過下次再大聲d仲好喎！」
南瓜妹：「咁我下次大聲d」

雖然 in 得不太好，不過都係隨緣啦！！